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EDUCACIÓN

CONFERENCIA Francesco Tonucci "Con ojos de Maestro"

El investigador, pedagogo y dibujante, Francesco Tonucci, hace una revisión de la educación en la escuela actual y el papel que desempeñan los docentes. Esta conferencia se realiza en el marco de la exposición 'Imaginar la Educación. 50 años con Frato'.

"Usos constructivos e instructivos de las TIC en el aula" por Jordi Adell

El mercado de las TIC en educacion está comenzando a ofrecer productos y servicios, y una manera de entender su integración y uso, acorde con las prácticas de la mayor parte del profesorado. Eso significa que estamos asistiendo a propuestas muy poco innovadoras desde el punto de vista didáctico, que reproducen estrategias y prácticas tradicionales y conservadoras, centradas en el docente y el currículum y que desaprovechan completamente todo el potencial transformador de las TIC. Dichas prácticas, además, incrementan el grado de vigilancia y control de la "performance" los estudiantes y se alinean con la corriente más neoliberal y conservadora de la evaluación sumativa constante y supuestamente objetiva de los estudiantes. Nuevos desarrollos, como las plataformas de aprendizaje "adaptativo", que se vislumbran en un futuro a medio plazo, no solo reforzarán, en nombre de una supuesta "personalización", el aprendizaje entendido como reproducción de contenidos, sino también desprofesionalizarán a los docentes más si cabe que las tecnologías tradicionales como los libros de texto. Las TIC se usan para presentar contenidos y evaluar la retención de los y las estudiantes.

Recursos y herramientas TIC para el profesorado

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han ido calando paulatinamente en los procesos de enseñanza-aprendizaje del alumnado. La integración de las TIC en el aula se ha ido convirtiendo en una necesidad primordial para poder adaptarse a la sociedad digital en que vivimos. Los docentes deben disponer de los medios disponibles para buscar, obtener, procesar, compartir y comunicar información en múltiples formatos y poder llegar a transformarla en conocimiento. El objetivo de este curso de verano es hacer partícipe al profesorado de como diferentes herramientas TIC pueden usarse en el aula y con qué fin.

Caso práctico sobre convivencia. Equipo de convivencia y mediación del IES Puçol

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2017 por María José Waliño Guerrero. Creado con Wix.com

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